Il Logopedista è il professionista sanitario che si occupa di prevenzione, valutazione e cura dei disturbi della parola, del linguaggio, della comunicazione, della voce, delle funzioni orali e della deglutizione in età evolutiva, adulta e geriatrica.

I principali ambiti di intervento del Logopedista comprendono i Disturbi Specifici di Linguaggio (DSL), i Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), i disturbi della fluenza (come la balbuzie), i disturbi della voce (sia in età evolutiva che adulta), le difficoltà linguistiche e comunicative secondarie a Disturbo dello Spettro Autistico, ipoacusia o patologie congenite e i disturbi conseguenti a lesioni cerebrali quali afasia, disartria e disfagia.

Curriculum e formazione

Mi sono laureata in Logopedia presso l’Università degli Studi di Pavia con votazione 110/110 e lode con encomio. Durante il corso degli studi ho svolto tirocini professionali presso i servizi di NeuroPsichiatria Infantile dell’ASST di Pavia e del Centro S. Maria delle Fonti (Fondazione Don Gnocchi, Salice Terme). Ho inoltre svolto attività di tirocinio nelle Unità Operative di Neuroriabilitazione dell’Istituto Neurologico IRCCS Casimiro Mondino (Pavia), degli Istituti Clinici Scientifici Maugeri, nelle sedi di via Maugeri e di via Boezio (Pavia) e nell’unità di Riabilitazione del Centro S. Maria alle Fonti (Salice Terme). Infine, ho svolto attività come tirocinante presso il reparto di Otorinolaringoiatria dell’IRCCS Policlinico San Matteo (Pavia).

Per restare in costante aggiornamento e approfondire le mie competenze, in parallelo con l’attività lavorativa, frequento corsi e attività di formazione continua.

Il mio metodo di lavoro

Secondo il mio metodo di lavoro, la scelta del tipo di terapia è basata sulle caratteristiche individuali della persona. La prima fase consiste in una valutazione dettagliata nella quale vengono evidenziate le difficoltà, i bisogni ma anche i punti di forza dai quali partire per programmare il trattamento. Per ogni paziente viene pianificato un trattamento individualizzato tenendo conto dell’età, dell’entità del problema, degli obiettivi riabilitativi e delle esigenze della persona e dei suoi familiari.

In alcuni casi, per i più piccoli, viene proposto un trattamento indiretto, con il quale si procede monitorando l’evoluzione delle competenze del bambino e intervenendo in ogni fase nel modo più opportuno per agevolare lo sviluppo linguistico. In questo caso, compito della logopedista è fornire indicazioni e consigli per formare genitori attivi e consapevoli di quali siano le modalità comunicative migliori con le quali rivolgersi ai bambini per favorire lo sviluppo del linguaggio. In tutti gli altri casi è previsto un trattamento diretto, nel quale vengono proposti esercizi per migliorare le competenze in cui si evidenziano problemi e vengono fornite strategie per affrontare al meglio le difficoltà. Organizzo ogni seduta di logopedia come un momento di gioco, in modo tale da mettere il bambino a proprio agio, facilitare l’apprendimento e rendere la terapia più piacevole e motivante. Anche in questo caso, i genitori vengono coinvolti durante tutto il percorso e sono considerati un’importantissima risorsa.

Ulteriore attività che ritengo molto importante è la prevenzione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento tramite il potenziamento dei prerequisiti necessari per l’acquisizione di lettura, scrittura e abilità di calcolo. In caso un bambino o un adolescente presenti tali difficoltà nell’apprendimento, il trattamento consiste nell’utilizzo di diversi approcci finalizzati al miglioramento delle competenze e nell’istruzione all’utilizzo degli strumenti compensativi. Molto importante in questo caso è una presa in carico globale che preveda la collaborazione con la scuola e con altri professionisti in modo tale da ridurre l’impatto del disturbo a livello individuale e sociale.

Anche nel trattamento dei pazienti adulti vengono proposte attività scelte sulla base di criteri di efficacia terapeutica e sulla base dei bisogni dell’individuo. Nel trattamento dei disturbi conseguenti a lesioni cerebrali quali afasia, disfagia e disartria, il ruolo del logopedista è fondamentale per aiutare il paziente nel recupero della funzione persa o nella ricerca di strategie di compenso.

Nel trattamento dei disturbi della voce, obiettivo primario è il recupero di una voce eufonica e priva di sforzo. Questa viene raggiunta tramite il rilassamento delle strutture coinvolte, le norme di igiene vocale e l’integrazione di più tecniche finalizzate ad un corretto utilizzo della voce.

Il mio obiettivo è contribuire al raggiungimento del benessere psicofisico dell’individuo in qualunque ambito e in qualunque fase della sua vita.

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